λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
일상 기둝/πŸ“• 1000ꢌ 리뷰 μ‹œλ¦¬μ¦ˆ

<λ©˜ν† > 1λΆ„λͺ©ν‘œ, 1λΆ„ μΉ­μ°¬, 1λΆ„ μ„±μ°°

by audenstudio 2020. 12. 7.
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우리 λͺ¨λ‘λŠ” 학생인 λ™μ‹œμ— μŠ€μŠΉμ΄λ‹€. μš°λ¦¬λŠ” 배울 ν•„μš”κ°€ μžˆλŠ” 것을 μŠ€μŠ€λ‘œμ—κ²Œ κ°€λ₯΄μΉ  λ•Œ μ΅œμƒμ˜λŠ₯λ ₯을 λ°œνœ˜ν•œλ‹€.

 

1. 1λΆ„ λͺ©ν‘œ, 1λΆ„μΉ­μ°¬, 1λΆ„ μ„±μ°°βœ¨

 

 μ΄ 책에 λ‚˜μ˜€λŠ” λ‚΄μš©μ€ 사싀 μ—¬λŸ¬ 자기 κ³„λ°œμ±…μ— λ‹¨κ³¨λ‘œ λ“±μž₯ν•˜λŠ” λ‚΄μš©μ΄λ‹€. 쑰금 λ‹€λ₯Έ 점이 μžˆλ‹€λ©΄ 1λΆ„μ΄λΌλŠ” 짧은 μ‹œκ°„μ„ μ΄μš©ν•΄μ„œ ν•  수 μžˆλŠ” 방법을 μ œμ‹œν•˜μ—¬ 쑰금 더 μ‰½κ²Œ μ ‘κ·Όν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™”λ‹€λŠ” 점이닀. 이 μ±…μ—μ„œ λ‚˜μ˜€λŠ” 핡심 λ‚΄μš©μ€ 1λΆ„ λͺ©ν‘œ, 1λΆ„ μΉ­μ°¬, 1λΆ„ 성찰을 삢에 μ μš©ν•΄λ‚˜κ°€λΌλŠ” λ‚΄μš©μ΄λ‹€.

 

κ°„λ‹¨νžˆ 말해 1λΆ„ λͺ©ν‘œλŠ” λ‚΄κ°€ μŠ€μŠ€λ‘œμ—κ²Œ κ°€λ₯΄μΉ˜κ³ μž ν•˜λŠ” 것이 무엇인지 μƒκ°ν•œ ν›„, λͺ©ν‘œλ₯Ό 달성 λ‚ μ§œ, λ‹¬μ„±ν–ˆμ„ λ•Œμ˜ 감정을 ꡬ체적으둜 μ λŠ”λ‹€. 그리고 ν•˜λ£¨μ— λͺ‡ 번의 1뢄을 톡해 λͺ©ν‘œλ₯Ό λ°˜λ³΅ν•΄μ„œ μ½λŠ”λ‹€. 

 

1λΆ„ 칭찬은 λ§ˆμ°¬κ°€μ§€λ‘œ 1λΆ„μ˜ μ‹œκ°„μ„ λ“€μ—¬ μžμ‹ μ˜ ν–‰λ™μ΄λ‚˜ 상황에 λŒ€ν•΄ μΉ­μ°¬ν•˜λŠ” 것이닀. 감사와도 λΉ„μŠ·ν•  수 μžˆλ‹€. μ€‘μš”ν•œ 점은 λͺ¨λ“  칭찬은 진심이 담겨야 λœλ‹€λŠ” 점이닀. μžμ‹ μ„ μ‚¬λž‘ν•  수 μžˆμ–΄μ•Ό λ‚¨μ—κ²Œλ„ κ·Έ μ‚¬λž‘μ΄ 전달될 수 μžˆλ‹€. 

 

λ§ˆμ§€λ§‰ 1λΆ„ 성찰은 μƒν™œ 쀑 μžμ‹ μ΄ λͺ©ν‘œμ— λΆ€ν•©λ˜μ§€ μ•Šμ€ ν–‰λ™μ΄λ‚˜ λΆ€μ μ ˆν•œ 행동을 ν•œ μ¦‰μ‹œ μ•Œμ•„μ±„κ³  λ‹€μ‹œ λ§ˆμŒμ„ μ •λ¦¬ν•˜λŠ” 것을 μ˜λ―Έν•œλ‹€. μ˜³μ§€ μ•Šμ€ 행동을 ν•œ 것은 μ‚¬μ‹€μ΄μ§€λ§Œ κ·Έ 행동과 λ‚˜λΌλŠ” μ‚¬λžŒ μžμ²΄λŠ” λ³„κ°œμž„μ„ μƒκΈ°ν•œλ‹€. μžμ‹ μ˜ 행동을 λ°”λ‘œμž‘κ³  슀슀둜λ₯Ό 긍정적인 μ‹œκ°μœΌλ‘œ λ°”λΌλ³΄λŠ”κ²ƒμ΄ μ€‘μš”ν•˜λ‹€.

 

"μ•„λ‹ˆ, 그렇지 μ•Šμ•„μš”. '1λΆ„ 원칙'은 λˆ„κ΅¬λ‚˜ μ•Œκ³  μžˆμœΌλ©΄μ„œλ„ μ‹€μƒν™œμ— μ μš©ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜κ³  μžˆλŠ” 맀우 κ°„λ‹¨ν•˜κ³  효과적인 λ°©λ²•μ΄μ—μš”. κ·Έ μ„Έ 가지 원칙을 μ„±κ³΅μ μœΌλ‘œ μ™„λ²½ν•˜κ²Œ μ μš©ν•˜κΈ° μœ„ν•œ κ°€μž₯ 쒋은 방법은 그것을 μƒν™œν™”ν•˜λŠ” κ²ƒμ΄κ³ μš”." -23p
"λ‚˜λŠ” ν•˜λ£¨μ—λ„ λͺ‡ λ²ˆμ‹ μžŠμ§€ μ•Šκ³  1λΆ„ λͺ©ν‘œλ₯Ό μ½λŠ” λ‚΄ μžμ‹ μ„ μΉ­μ°¬ν•œλ‹¨λ‹€. 슀슀둜λ₯Ό λ•λŠ” μ…ˆμ΄μ§€. κ·Έλ ‡κ²Œ ν•˜λ‹€ 보면 슀슀둜 λ‚΄ 인생을 λ”μš± κΈμ •μ μœΌλ‘œ 보게 되고, λ‚΄κ°€ μ„ νƒν•œ λ―Έλž˜μ™€ λͺ©ν‘œμ— μ—΄μ€‘ν•˜λŠ” λ‚˜ μžμ‹ μ„ μžλž‘μŠ€λŸ½κ²Œ μƒκ°ν•˜κ²Œ λœλ‹¨λ‹€." -50p
"μ•„μ£Ό μ€‘μš”ν•œ 일듀이 남아 μžˆμ§€. λ¨Όμ € '방금 μ˜³μ§€ μ•Šμ€ 행동을 ν•œ 건 μ‚¬μ‹€μ΄μ§€λ§Œ λ‚˜λΌλŠ” μ‚¬λžŒ μžμ²΄λŠ” ν›Œλ₯­ν•˜λ‹€' λŠ” 것을 자기 μžμ‹ μ—κ²Œ μƒκΈ°μ‹œμΌœ μ£ΌλŠ” 일이 ν•„μš”ν•˜λ‹¨λ‹€. μžμ‹ μ˜ 행동을 λ°”λ‘œμž‘κ³  자기 μžμ‹ μ„ 긍정적인 μ‹œμ„ μœΌλ‘œ λ°”λΌλ³΄λŠ” 거지. μ΄λ•Œ μ ˆλŒ€λ‘œ λ³€λͺ…을 λŠ˜μ–΄λ†“μ•„μ„  μ•ˆλΌ. 잘λͺ»λœ ν–‰λ™λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ 자기 μžμ‹ μ— λŒ€ν•΄μ„œλ„ 말이지." -75p
"1λΆ„ 칭찬은 μ–Έμ œλ‚˜ μ •μ§ν•˜κ³  μ •λ‹Ήν•œ 것이어야 ν•œλ‹€λŠ” μ μž…λ‹ˆλ‹€! 칭찬은 항상 ν›Œλ₯­ν•œ 행동 λ°©μ‹μ˜ κ²°κ³Όλ¬Όμ΄μ–΄μ•Όν•΄μš”. λ‹€λ“€ μ‘°μž‘λœ ν‰κ°€λ³΄λ‹€λŠ” 사싀적인 평가λ₯Ό ν† λŒ€λ‘œ 진가λ₯Ό 인정받고 μ‹Άμ–΄ ν•˜μ§€μš”.
λ‚΄κ°€ 이점을 κ°•μ‘°ν•˜λŠ” μ΄μœ λŠ”, 칭찬의 성곡 μ—¬λΆ€λŠ” κ·Έ 칭찬이 μ–Όλ§ˆλ‚˜ μ§„μ‹€ν•œ 것이냐에 달렀 있기 λ•Œλ¬Έμ΄μ—μš”. 자기 μžμ‹ μ΄λ‚˜ λ‹€λ₯Έ μ‚¬λžŒμ„ μΉ­μ°¬ν•  λ•ŒλŠ” 항상 μ •μ§ν•˜κ³  진싀해야 ν•œλ‹€λŠ” 사싀을 μžŠμ–΄μ„œλŠ” μ•ˆλ©λ‹ˆλ‹€," -167p

 

2. 

λ§Žμ€ μ±…λ“€μ—μ„œ λ‚˜μ˜€λŠ” λ‚΄μš©λ“€ 쀑 λ°˜λ³΅λ˜λŠ” 뢀뢄은 λͺ©ν‘œλ₯Ό μ •ν•˜κ³  κ·Έ λͺ©ν‘œλ₯Ό λ‹¬μ„±ν•œ κ²ƒμ²˜λŸΌ μƒμƒν•˜κ²Œ μƒμƒν•˜λΌλŠ” 것이닀. 또 λͺ©ν‘œλ₯Ό ν•˜λ£¨μ—λ„ λͺ‡λ²ˆμ”© μ“°κ³  λ§ν•˜λ©΄μ„œ μžκΈ°μ•”μ‹œλ₯Ό ν•˜λΌλŠ” 것이닀. λ§Žμ€ μ‚¬λžŒλ“€μ΄ μ•Œκ³  μžˆλŠ” 방법이고, λ»”ν•  수 μžˆκ² μ§€λ§Œ μ‹€μ œλ‘œ μƒν™œμ— μ μš©ν•΄λ‚˜κ°€λŠ” μ‚¬λžŒμ΄ λͺ‡μ΄λ‚˜ 될까? μ±…, 특히 μžκΈ°κ³„λ°œμ„œλŠ” μ‹€μ œ μƒν™œμ— μ μš©μ‹œμΌœλ‚˜κ°ˆ λ•Œμ•Όλ§λ‘œ κ°€μž₯ 큰 νž˜μ„ κ°€μ§€λŠ” 것 κ°™λ‹€.

 

 

 

 

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